Odkrywcy w minionym tygodniu poznawali swoje zmysły. Zaczęli od wzroku, później przyszła pora na słuch, dotyk, węch i mak. Dzieci przyglądały się budowie oka i ucha; słuchały odgłosów starając się rozpoznać, co wydaje dany dźwięk; badały przedmioty o różnej fakturze określając jej cechy, grały w „fakturowe domino”; masowały stopy chodząc po sensorycznych „grzybkach”; wąchały różne zapachy starając się odgadnąć ich źródło; oglądały kubki smakowe z pomocą lup oraz uczyły się rozpoznawać smaki gorzkie, słone, kwaśne i słodkie. Jak można się domyślić z tymi ostatnimi było najłatwiej 😉